Baltijas Datoru Akadēmija (BDA), “Mesleki Eğitim ve Öğretimin Dijitalleştirilmesi: Ters Yüz İş Temelli Öğrenme” (Proje no: 2021-1-LV01-KA220-VET-000025117) isimli Erasmus+ projesini, ortakları olan Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi (MSKU), Archivio della Memoria (ADM), ProEduca z.s., Centro Superior de Formacion Europa SUR (CESUR), Asociatia pentru Sprijinirea Initiativelor Educationale (ASIE) ve EIA - Ensina, Investigacao e Administracao S.A. Instituting Entity of ATLANTICA – Instituto Universitario (EIA) ile işbirliğiyle yürütmektedir.

Baltijas Datoru Akadēmija (BDA), 1994'ten beri Letonya pazarında başarılı bir şekilde faaliyet göstermektedir. BDA, bilişim ve iletişim teknolojileri (BİT), proje yönetimi ve iş süreci yönetimi alanlarında profesyonellerin ve kullanıcıların eğitimi ve sertifikasyonunda Baltık bölgesindeki önde gelen bir merkezdir. BDA 2006'dan beri aynı zamanda bir Tet grup şirketidir. BDA tarafından sağlanan hizmetlerin tamamı şunları içermektedir: Satıcı sertifikalı eğitim kursları, Profesyonel sertifika hizmetleri, Özelleştirilmiş eğitim çözümleri, E-öğrenme çözümleri, İnsan kaynakları geliştirme danışmanlığı, Yetkinlik bazlı çalışan değerlendirme ve geliştirme, Yeterlilik değerlendirmesi, Yetkinlik alanında araştırma tabanlı insan kaynakları geliştirme, Eğitim proje yönetimi ve geliştirme. BDA şu anda hem profesyoneller hem de kullanıcılar için 200'den fazla kurs sunmaktadır.

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi (MSKU) 1992 yılında devlet üniversitesi olarak kurulmuştur. Üniversitenin kuruluşunda Fen-Edebiyat Fakültesi, İktisadî ve İdarî Bilimler Fakültesi, Teknik Eğitim Fakültesi ve Su Ürünleri Fakültesi olmak üzere dört fakülte yer almıştır. Üniversite, son 20 yılda, 20 fakülte, 4 enstitü, 16 meslek yüksekokulu ve 47 araştırma ve uygulama merkezini bünyesinde bulundurarak gelişim göstermiştir. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi, kuruluşundan bu yana, Türkiye'nin sosyokültürel, bilimsel ve teknolojik gelişimine katkıda bulunmak amacıyla nitelikli yüksek öğretim ve araştırmayı hedeflemektedir. Bugün itibariyle Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi, muhteşem bir dağ manzarası ve il genelinde daha küçük üniversite siteleri ve okullarla çevrili iki milyon metrekarelik bir kampüsü kapsamaktadır. Üniversite 45.000'den fazla öğrenciye hizmet vermekte ve 1.600'ün üzerinde tam zamanlı akademik personel istihdam etmektedir.

Archivio della Memoria (AdM), Roma Torvergata Üniversitesi Bilim Parkı'nda yerleşik bir üniversite yan kuruluşudur. ADM 2002 yılında kurulmuştur ve son 20 yıldır yerel kültüre, geleneklere ve bilgiye değer vermek ve belgelemek için sosyal ve kültürel alanlarda tarihi, antropolojik ve sosyolojik araştırma faaliyetleri geliştirmektedir. AdM, özellikle marjinalleşme ve sosyal dezavantajla karakterize edilenler olmak üzere yerel topluluklarla aktif olarak etkileşime girerek; yetişkin eğitimi, nitel ve nicel araştırma, görsel dokümantasyon ve yaşam boyu öğrenme alanında iyi uygulamaları geliştirerek ve yetkinlik konularında yetişkinler, çocuklar veya gençler için eğitim projeleri organize ederek hem kentsel alanlarda hem de İtalya ve yurtdışındaki küçük kasabalarda faaliyet göstermektedir.

ProEduca, okullara ve eğitim alanında kâr amacı gütmeyen kuruluşlara destek hizmetleri (esas olarak eğitim personeli ve gençler için eğitimler) sağlayan ve profesyonel öğretmenlerden oluşan özel bir kuruluştur. ProEduca, son 12 yılda eğitim sisteminin iyileştirilmesine yönelik 20'den fazla farklı projede çalışmıştır. Bu projeler, müfredat uyarlama ve belirli hedef gruplar (yaşlılar, işsizler, mesleki eğitim öğretmenleri ve eğitmenleri, işverenler, gençler vb.) için yeni eğitim programlarının geliştirilmesi gibi eğitime ilişkin çeşitli konuları hedeflemektedir. ProEduca'nın son yıllarda üzerinde çalıştığı ana konular şunlarla ilgilidir: Eğitim sunumunun dijitalleştirilmesi; özellikle mesleki eğitimde öğretmenlerin ve eğitmenlerin mesleki gelişimi; özellikle mesleki eğitimde öğretmenler için eğitim etkinlikleri ve eğitim materyallerinin tasarımı; tüm eğitim düzeyleri için bilişim ve iletişim teknolojileri geliştirme; çevre ve iklim değişikliği; özellikle Endüstri 4.0 ile ilgili olarak sürdürülebilir tüketim ve üretim; yaşlanan nüfusla ilgili konularda AB toplumu, girişimciler ve özellikle mesleki eğitim öğretmenlerinin eğitimi ve öğretimi.

Centro Superior de Formación Europa Sur (CESUR), özel bir mesleki eğitim ve öğretim merkezi olmasının yanı sıra istihdam eğitimi merkezidir. Mesleki eğitim ve öğretim merkezi olarak iki tür eğitimi bulunmaktadır: Lise seviyesi (EQF seviye 4) ve yüksek öğretim seviyesi (EQF seviye 5). CESUR, Mesleki Eğitim ve Öğretimde (MEÖ) ve Mesleki Sertifikalarda (AYÇ seviyeleri 1, 2 ve 3) resmi eğitim sağlamak üzere Eğitim Bakanlığı ve Çalışma Bakanlığı tarafından akredite edilmiştir. Günümüzde CESUR, pedagojik yaklaşımı ve eğitim kalitesi nedeniyle referans gösterilen 22 MEÖ merkezinden oluşmaktadır. Tüm merkezler en önemli İspanyol şehirlerinde bulunmaktadır. Ayrıca resmi çevrimiçi eğitim sağlamaktadır. Akademik bir bakış ile (Eğitim Bakanlığı), CESUR geniş bir MEÖ ders kataloğu sağlamak üzere akredite edilmiştir. En çok talep edilen endüstriyel sektörlere ait 93'ten fazla farklı derece sunulmaktadır: Havacılık, Sağlık, Spor, Finans ve Yönetim, Ticaret ve Pazarlama, Turizm, Görsel-İşitsel, Bilgi İşlem ve BİT. Bu dereceler üç farklı şekilde sunulmaktadır: devamsız (varlık tabanlı), çevrimiçi veya ikili sistem (iş bağlantılı eğitim). İkili sistem, okul merkezindeki eğitimin yanı sıra bir işletmedeki gerçek çalışma ortamındaki eğitimin birleştirildiği yenilikçi bir İspanya sistemidir.

The Association for Enhancing Educational Initiatives (ASIE), öğretmenler, eğitmenler, koçlar ve eğitimle (örgün, informal, yaygın) uğraşan profesyonellerden oluşan bir çatı dernektir. ASIE'nin amaçları eğitimsel, kültürel, bilimsel olarak topluluk okuluyla bağları teşvik etmek ve sürdürmektir. Dernek, çeşitli eğitim kurumları (okullar, eğitim merkezleri, danışma merkezleri gibi) ile yerel topluluk ve ilgili şirketler arasındaki bağlantıyı desteklemeyi, güçlendirmeyi ve geliştirmeyi amaçlayan çok çeşitli eğitim faaliyetleri geliştirmektedir. Dernek tarafından geliştirilen faaliyetler; teknoloji, bilim, eğitim, kariyer danışmanlığı, önleme programları, yaygın eğitim ve sanatsal alanlarda projeleri kapsamaktadır. Bu nedenle, ASIE'nin temel amacı öğrenciyi (öğrencinin yaşı ne olursa olsun) öğrenme sürecinin merkezine yerleştirmektir ve özellikle dijital öğrenmeyi ve kendi hızında/karma eğitim yaklaşımlarını teşvik ederek tüm dersler için modernize edilmiş bir müfredat tasarlamaktadır.

EIA – Ensino, Investigação e Administração (EIA), 1996 yılında kamu yararına çalışan bir kurum olarak Portekiz Yüksek Öğrenim Sistemine entegre edilmiş özel bir üniversite enstitüsüdür. EIA, İşletme Bilimleri, Sağlık, Bilgi Teknolojisi ve Mühendislik alanlarında çalışmaların, öğretimin, araştırmaların ve deneysel geliştirmelerin eklemlenmesi yoluyla bilgi, bilim ve teknolojinin yaratılması, iletilmesi ve yayılmasına odaklanan bir referanstır.